HS Philosophy Question Paper 2019 | দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন প্রশ্নপত্র ২০১৯

পশ্চিমবঙ্গ উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা সংসদের HS Philosophy Question Paper 2019 (দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন প্রশ্নপত্র ২০19) উত্তরসহ নিম্নে দেওয়া হল।

HS Philosophy Question Paper 2019 (New Syllabus) | দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন প্রশ্নপত্র ২০১৯

Total Time: 3 Hours 15 minutes

Full Marks: 80

পরীক্ষার্থীদের জন্য নির্দেশ:

  • 1. পরিমিত এবং যথাযথ উত্তরের জন্য বিশেষ মূল্য দেওয়া হবে।
  • 2. বর্ণাশুদ্ধি, অপরিচ্ছন্নতা এবং অপরিষ্কার হস্তাক্ষরের ক্ষেত্রে নম্বর কেটে নেওয়া হবে।
  • 3. উপান্তে প্রশ্নের পূর্ণমান সূচিত আছে।

Instructions to the Candidates:

  • 1. Special credit will be given for answers which are brief and to the point.
  • 2. Marks will be deducted for spelling mistakes, untidiness and bad handwriting.
  • 3. Figures in the margin indicate full marks for the questions.

বিভাগ – ক / PART – A

(Marks: 40)

1. নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলির উত্তর দাও (বিকল্প প্রশ্নগুলি লক্ষণীয়): 8×5=40

(a) (i) নিরপেক্ষ বচনের গুণ ও পরিমাণ বলতে কী বোঝ’?

(ii) দৃষ্টান্ত সহকারে নিরপেক্ষ বচনের শ্রেণিবিভাগ করো। 2+6

অথবা, নিম্নলিখিত বাক্যগুলিকে তর্কবিদ্যাসম্মত আকারে রূপান্তরিত করো এবং তাদের কোন্ কোন্ পদ ব্যাপ্য ও অব্যাপ্য তা উল্লেখ করো: (1+1)x4

  • (i) যে কেউ এ কাজ করতে পারে।
  • (ii) কাঁচা আম সাধারণত টক হয়।
  • (iii) অমেরুদণ্ডী প্রাণীরা স্তন্যপায়ী হতে পারে না।
  • (iv) সবাই সাধু নয় যারা গির্জায় যায়।

(b) দৃষ্টান্ত-সহ মাধ্যম ও অমাধ্যম অনুমানের মধ্যে পার্থক্য করো। নিষেধমূলক আবর্তন বলতে কী বোঝ? এই প্রকার আবর্তন কী বৈধ? 4+2+2

অথবা, (i) বিবর্তনকে কেন অমাধ্যম অনুমান বলা হয়? (ii) নীচের বাক্যগুলিকে আদর্শ আকারে রূপান্তরিত করে তাদের বিবর্তনের আবর্তন করো: 2+[(1+1)×3]

  • (অ) P-ই কেবল S হতে পারে।
  • (আ) কোনো কিছুই যুগপৎ উত্তেজক ও নিরাপদ নয়।
  • (ই) দয়ালু চিকিৎসক আছেন।

(c) নিম্নলিখিত যুক্তিগুলিকে আদর্শ আকারে রূপান্তরিত করে তাদের মূর্তি ও সংস্থান উল্লেখ করো। প্রত্যেকটির বৈধতা বিচার করো: 4+4

  • (i) কলকাতা ভারতের অন্তর্গত, দুবাই ভারতের অন্তর্গত নয়। সুতরাং দুবাই কলকাতার অন্তর্গত নয়।
  • (ii) কোনো মাছ পাখি নয়; কারণ মাছেরা সরীসৃপ নয় এবং কোনো সরীসৃপ পাখি নয়।

অথবা, নিম্নলিখিত বিষয়গুলি সম্পর্কে উপযুক্ত উদাহরণ সহকারে সংক্ষিপ্ত টীকা লেখো: 4+4

  • (i) নিরপেক্ষ ন্যায়।
  • (ii) অবৈধ পক্ষ দোষ।

(d) মিলের সহপরিবর্তন পদ্ধতিটি আলোচনা করো। সংজ্ঞা, আকার, দৃষ্টান্ত, সুবিধা (দুটি), অসুবিধা (দুটি)। 1+2+1+2+2

অথবা, একটি বায়ুশূন্য স্থানে কখনও ঘণ্টাধবনি শোনা যায় না। সুতরাং, বায়ুর উপস্থিতি শব্দ শোনার কারণ। পদ্ধতিটি ব্যাখ্যা করো: চিহ্নিতকরণ, সংজ্ঞা, আকার, সুবিধা (দুটি), অসুবিধা (দুটি)। 1+1+2+2+2

(e) নীচের আরোহ যুক্তিগুলি বিচার করো এবং কোনো দোষ থাকলে তা উল্লেখ করো: 4+4

  • (i) কলকাতায় জনসংখ্যা বৃদ্ধির সঙ্গে সঙ্গে পরিবেশ দূষণও বৃদ্ধি পেয়েছে। সুতরাং জনসংখ্যা বৃদ্ধিই পরিবেশ দূষণের কারণ।
  • (ii) বিষ পান করলে মৃত্যু ঘটে। সুতরাং বিষ পানই সকল মৃত্যুর কারণ।

অথবা, সংক্ষিপ্ত টীকা লেখো: 4+4

(i) সহকার্যকে কারণ হিসেবে গ্রহণজনিত দোষ

(ii) কাকতালীয় দোষ

বিভাগ-খ / PART – B

(Marks: 40)

1. প্রতিটি প্রশ্নের বিকল্প উত্তরগুলির মধ্যে থেকে সঠিক উত্তরটি বেছে নিয়ে ডানদিকে নীচে প্রদত্ত বাক্সে লেখো: 1×24=24

(i) যে যুক্তিতে আশ্রয় বাক্য থেকে সিদ্ধান্তটি অনিবার্যভাবে নিঃসৃত হয় তাকে বলে-

  • (b) বৈজ্ঞানিক আরোহ
  • (a) অবৈজ্ঞানিক আরোহ
  • (c) উপমা যুক্তি
  • (d) অবরোহ যুক্তি

উত্তরঃ (d) অবরোহ যুক্তি।

(ii) উদ্দেশ্য পদ অব্যাপ্য হয়-

  • (a) সামান্য বচনের
  • (b) বিশেষ বচনের
  • (c) সদর্থক বচনের
  • (d) নঞর্থক বচনের

উত্তরঃ (b) বিশেষ বচনের।

(iii) যদি E বচনটি মিথ্যা হয় তবে একই উদ্দেশ্য ও বিধেয়যুক্ত A বচনের সত্যমূল্য হবে-

  • (b) স্ব-বিরোধী
  • (a) সত্য
  • (c) মিথ্যা
  • (d) অনিশ্চিত

উত্তরঃ (d) অনিশ্চিত।

(iv) নিরপেক্ষ ন্যায়ের সংস্থানের সংখ্যা হল-

  • (a) দুই
  • (b) তিন
  • (c) চার
  • (d) পাঁচ

উত্তরঃ (c) চার।

(v) প্রাকল্পিক নিরপেক্ষ ন্যায় যুক্তির প্রধান আশ্রয় বাক্যটির অংশ দুটি হল-

  • (a) উদ্দেশ্য ও বিধেয়
  • (b) আশ্রয় বাক্য ও সিদ্ধান্ত
  • (c) সংযোগী ও বিকল্প
  • (d) পূর্বগ ও অনুগ

উত্তরঃ (d) পূর্বগ ও অনুগ

(vi) অশূন্য বা সাত্তিক শ্রেণির ভেনচিত্রটি হল-

উ: (b)

(vii) যদি pv q মিথ্যা হয় তাহলে p = q -এর সত্যমূল্য হবে-

  • (b) সত্য
  • (a) মিথ্যা
  • (c) অনিশ্চিত
  • (d) স্ববিরোধী

উত্তরঃ (b) সত্য

(viii) কোনো সত্যাপেক্ষক যৌগিক বচনের সত্যমূল্য নির্ভর করে

  • (a) শুধুমাত্র অঙ্গবচনের উপর
  • (b) শুধুমাত্র যোজকের উপর
  • (c) অঙ্গবচন ও যোজকের উপর
  • (d) এদের কোনোটিই নয়

উত্তরঃ (c) অঙ্গবচন ও যোজকের উপর।

(ix) আরোহ অনুমানের সমস্যাটি হল-

  • (a) বৈধতা নির্ণয়
  • (b) অবৈধতা নির্ণয়
  • (c) আকারগত সত্যতা নির্ণয়
  • (d) সামান্যীকরণ

উত্তরঃ (d) সামান্যীকরণ।

(x) “পরিমাণের দিক থেকে কারণ ও কার্য সমান”- এ কথা মনে করেন-

  • (a) মিল
  • (b) কার্ডেথ রীড়
  • (c) অ্যারিস্টটল
  • (d) প্লেটো

উত্তরঃ (b) কার্ডেথ রীড়।

(xi) “ভেজা কাঠে অগ্নিসংযোগ ধূম সৃষ্টির কারণ”-এখানে ‘কারণ’ কথাটি যে অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে তা হল-

  • (a) পর্যাপ্ত শর্ত
  • (b) আবশ্যিক শর্ত
  • (c) পর্যাপ্ত ও আবশ্যিক শর্ত
  • (d) যৌক্তিক শর্ত

উত্তরঃ (c) পর্যাপ্ত ও আবশ্যিক শর্ত।

(xii) নিম্নোক্ত সাংকেতিক দৃষ্টান্তের ক্ষেত্রে মিলের যে পরীক্ষামূলক পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়েছে তা হল-

পূর্ববর্তী ঘটনা
অনুবর্তী ঘটনা
ABPQ

abpq

arst

auvx

A

পদটি অবশ্যই ব্যাপ্য

ARST

AUVX

.. A হল a-এর কারণ।

  • (a) অন্বয়ী পদ্ধতি
  • (b) ব্যতিরেকী পদ্ধতি
  • (c) সংযুক্ত পদ্ধতি
  • (d) সহ-পরিবর্তন পদ্ধতি

উত্তরঃ (a) অন্বয়ী পদ্ধতি।

(xiii) আরোহ যুক্তির সিদ্ধান্ত সবসময়ই-

  • (a) সুনিশ্চিত
  • (b) সম্ভাব্য
  • (c) সত্য
  • (d) বৈধ

উত্তরঃ (b) সম্ভাব্য।

(xv) একই উদ্দেশ্য ও বিধেয় বিশিষ্ট দুটি সামান্য বচনের মধ্যে যে বিরোধিতা অবস্থান করে তাকে বলা হয়-

  • (a) বিপরীত বিরোধিতা
  • (b) অধীন বিপরীত বিরোধিতা
  • (c) অসম বিরোধিতা
  • (d) বিরুদ্ধ বিরোধিতা

উত্তরঃ (a) বিপরীত বিরোধিতা।

(xvi) পক্ষপদ পক্ষ আশ্রয়বাক্য ছাড়া অন্য যে স্থানে থাকে তা হল-

  • (a) সিদ্ধান্তের বিধেয় স্থানে
  • (b) সিদ্ধান্তের উদ্দেশ্য স্থানে
  • (c) সাধ্য আশ্রয় বাক্যের বিধেয় স্থানে
  • (d) সাধ্য আশ্রয় বাক্যের উদ্দেশ্য স্থানে

উত্তরঃ (b) সিদ্ধান্তের উদ্দেশ্য স্থানে।

(xvii) `p অথবা q, ~p/:: q’- এই যুক্তির আকারটি হল-

  • (a) বৈধ, M.P.
  • (b) বৈধ, M.T.
  • (c) বৈধ, D.S.
  • (d) বৈধ, H.S.

উত্তরঃ (c) বৈধ, D.S.

(xviii) “কোনো কোনো অ-S হয় p”-বচনটির বুলীয় ভাষ্য হল

(a) SP ≠ 0

(b) SP ≠ 0

(c) SP≠0

(d) SP ≠ 0

উত্তরঃ (d) SP ≠ O

(xix) ‘p. ~p’ – এই বচনাকারটি-

  • (a) স্বতঃসত্য
  • (b) স্বতঃমিথ্যা
  • (c) আপতিক
  • (d) বৈধ

উত্তরঃ (b) স্বতঃমিথ্যা।

(xx) সাদৃশ্য কোন্ অনুমানের ভিত্তি?

  • (a) অবরোহ অনুমান
  • (b) উপমা যুক্তি
  • (c) লৌকিক আরোহ
  • (d) বৈজ্ঞানিক আরোহ

উত্তরঃ (b) উপমা যুক্তি।

(xxi) আরোহ অনুমানের বস্তুগত ভিত্তি হল-

  • (b) প্রকৃতির একরূপতা নীতি
  • (a) পর্যবেক্ষণ ও পরীক্ষা
  • (c) কার্যকারণ নীতি
  • (d) সামান্যীকরণ

উত্তরঃ (a) পর্যবেক্ষণ ও পরীক্ষা।

(xxii) ‘ক’ হল ‘খ’-এর পর্যাপ্ত শর্ত-এ কথার অর্থ-

  • (a) যদি ক ঘটে তবে খ ঘটে
  • (b) যদি খ ঘটে তবে ক ঘটে
  • (c) যদি ক না ঘটে তবে খ ঘটে না
  • (d) যদি খ না ঘটে তবে ক ঘটে না

উত্তরঃ (a) যদি ক ঘটে তবে খ ঘটে।

(xxiii) যদি কোনো অবরোহ যুক্তির সিদ্ধান্ত সত্য হয় তবে যুক্তিটি-

  • (a) অবশ্যই বৈধ হবে
  • (b) অবশ্যই অবৈধ হবে
  • (c) বৈধ বা অবৈধ হবে
  • (d) এদের কোনোটিই নয়

উত্তরঃ (a) অবশ্যই বৈধ হবে।

(xiv) দ্বৈত অন্বয়ী পদ্ধতিটি হল-

  • (a) অন্বয়ী পদ্ধতি
  • (b) যুগ্ম পদ্ধতি
  • (c) সহ-পরিবর্তন পদ্ধতি
  • (d) ব্যাতিরেকী পদ্ধতি

উত্তরঃ (b) যুগ্ম পদ্ধতি।

2. নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলির অতি সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও (বিকল্প প্রশ্নগুলি লক্ষণীয়): 1×16=16

(i) অবৈজ্ঞানিক আরোেহ অনুমানকে লৌকিক আরোহ বলা হয় কেন?

উত্তরঃ অবৈজ্ঞানিক আরোহ অনুমান যেহেতু সাধারণ লোক গঠন করে, সেহেতু একে লৌকিক আরোহ অনুমান বলা হয়।

(ii) মিল ‘স্থায়ী কারণ’ বলতে কী বলেছেন?

উত্তরঃ ‘স্থায়ী কারণ’ বলতে মিল অপরিবর্তনীয় শর্তান্তরহীন পূর্ববর্তী ঘটনাকেই বুঝিয়েছেন, যাকে অনুসরণ করেই কার্যাট সংঘটিত হয় এবং এগুলিকে অপসারণ করা যায় না।

অথবা, “সুইচ অন করা পাখা চলার কারণ।”- এক্ষেত্রে ‘কারণ’ শব্দটি কী অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?

উত্তরঃ এক্ষেত্রে ‘কারণ’ শব্দটি আবশ্যিক শর্তের অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে।

(iii) প্রদত্ত বাক্যটিকে প্রতীকায়িত করো এবং তার অনুসারী সত্যসারণি গঠন করো: এমন নয় যে, রাম যাবে।

উত্তরঃ এমন নয় যে, রাম যাবে

ধরি, রাম যাবে = P

বচনাকারঃ ~ P

সত্যসারণীঃ

(iv) নিবেশন দৃষ্টান্ত কাকে বলে?

উত্তরঃ কোনো বচনাকারের অন্তর্গত বচন গ্রাহকের পরিবর্তে যে বচনকে নিবেশন বা প্রতিস্থাপন করা হয়, তাকেই বলা হয় নিবেশন দৃষ্টান্ত।

অথবা, সত্যসারণির সাহায্যে ‘১’ ধ্রুবকের সংজ্ঞা দাও।

উত্তরঃ

P

T

~P

POP

F

F

F

T

T

যে ধ্রুবক দ্বারা গঠিত বচনাকারের পূর্বগ সত্য এবং অনুগ মিথ্যা হলে সমগ্র বচনাকারটি মিথ্যা হয়, এছাড়া বাকি সব ক্ষেত্রে সত্য হয় সেই ধ্রুবক হল ‘১’।

(v) ‘বিকল্প পরিগ্রহণ দোষ’ কখন ঘটে?

উত্তরঃ বৈকল্পিক বচনের একটি বিকল্পকে প্রথমে সত্য (T) ধরে নিয়ে, যদি অপর বিকল্পটিকে মিথ্যা বলা হয়, তাহলে বিকল্প পরিগ্রহ দোষ ঘটে।

অথবা, গঠনমূলক প্রাকল্পিক ন্যায়ের (M.P.) একটি উদাহরণ দাও।

উত্তরঃ যদি P তবে Q ‘P > Q’ P সত্য অথবা P

সুতরাং Q সত্য সুতরাং Q

(vi) বৈধতা/অবৈধতা নির্ণয় করো : হয় পাখিটি কাক অথবা কোকিল। পাখিটি কাক নয় কারণ পাখিটি কোকিল।

উত্তরঃ হয় পাখিটি কাক অথবা কোকিল। পাখিটি কোকিল। সুতরাং পাখিটি কাক নয়। যুক্তিটি বিকল্প পরিগ্রহ দোষে দুষ্ট বলে তা অবৈধ।

(vii) যুক্তির বৈধতা বলতে কী বোঝ?

উত্তরঃ যুক্তির বৈধতা বলতে বোঝায়-কোনো একটি যুক্তি হয় বৈধ রূপে গণ্য অথবা তা অবৈধ রূপে গ্রাহ্য।

অথবা,

একটি বৈধ অবরোহ যুক্তির উদাহরণ দাও যার আশ্রয় বাক্য মিথ্যা কিন্তু সিদ্ধান্ত সত্য।

উত্তরঃ E-কোনো মানুষ নয় চিন্তাশীল। -মিথ্যা A-সকল পুতুল হয় মানুষ। -মিথ্যা সুতরাং E-কোনো পুতুল নয় চিন্তাশীল। -সত্য

(viii) বচনের বিরোধিতার দুটি শর্ত কী কী?

উত্তরঃ প্রথম শর্ত : বিরোধিতাপূর্ণ বচন দুটির উদ্দেশ্য ও বিধেয় এক হবে। দ্বিতীয় শর্ত: বচন দুটির মধ্যে শুধু গুণ, অথবা শুধু পরিমাণের, অথবা,

এই উভয়েরই পার্থক্য হবে।

(ix) বহুকারণবাদের একটি অসুবিধা উল্লেখ করো।

উত্তরঃ বহুকারণবাদে কারণকে বিশেষভাবে এবং কার্যে

সাধারণভাবে গ্রহণ করা হয়েছে।

উত্তরঃ বহুকারণবাদে কারণকে বিশেষভাবে এবং কার্যকে সাধারণভাবে গ্রহণ করা হয়েছে।

(x) আবশ্যিক ও পর্যাপ্ত শর্ত হিসেবে কারণের একটি দৃষ্টান্ত দাও।

উত্তরঃ ভিজে কাঠে অগ্নিসংযোগ করাই হল ধোঁয়ার কারণ।

(xi) ‘আরোহমূলক লাফ’ কী?

উত্তরঃ বিশেষ বিশেষ ঘটনা থেকে সামান্য ঘটনার মধ্যে যে ফাঁক থাকে তাকে অতিক্রম করার জন্য যে ঝুঁকি নেওয়া হয়, তাকেই বলা হয় আরোহমূলক লাফ।

অথবা,

আরোহ অনুমানের আকারগত ভিত্তি কী কী?

উত্তরঃ আরোহ অনুমানের আকারগত ভিত্তি হল দুটি-(i) প্রকৃতির একরূপতা নীতি এবং (ii) কার্যকারণ নিয়ম।

(xii) মন্দ উপমাযুক্তির একটি উদাহরণ দাও।

উত্তরঃ ছোটো শিশুটির মতো চারাগাছটিরও জন্ম ও বৃদ্ধি আছে। সুতরাং ছোটো শিশুটির মতো চারাগাছটিরও চিন্তাশক্তি আছে।

(xiii) গ্রাহক কী?

উত্তরঃ কোনো যৌগিক বাক্যের অন্তর্গত উপাদান বাক্যের পরিবর্তে p, q, r ইত্যাদি যে সমস্ত বর্ণ প্রতীক ব্যবহার করা হয় সেগুলিকেই বলা হয় গ্রাহক।

অথবা,

‘পরিপূরক শ্রেণি’ বলতে কী বোঝায়?

‘পরিপূরক শ্রেণি’ বলতে কী বোঝায়?

উত্তরঃ কোনো একটি নির্দিষ্ট শ্রেণির বাইরে যে শ্রেণি দেখা যায় তাকে বলে পরিপূরক শ্রেণি। যেমন-মানুষ শ্রেণির পরিপূরক শ্রেণি হল অ-মানুষ।

(xiv) ভেনচিত্রে দুটি পরস্পরছেদি বৃত্ত কয়টি শ্রেণিকে নির্দেশ করে?

উত্তরঃ ভেনচিত্রে দুটি পরস্পরছেদি বৃত্ত মোট চারটি শ্রেণিকে নির্দেশ করে।

SSP SPSP P SP

চারটি শ্রেণিকে নির্দেশ করে, সেগুলি হল- SP SP SP এবং SP।

A

(xv) বিপরীত বিরোধিতা ও বিরুদ্ধ বিরোধিতার মধ্যে পার্থক্য করো।

উত্তরঃ বিপরীত বিরোধিতায় শুধু গুণের পার্থক্য পরিলক্ষিত হয়। কিন্তু বিরুদ্ধ বিরোধিতায় গুণ ও পরিমাণ-উভয়েরই পার্থক্য দেখা যায়।

অথবা,

যদি ‘A’ বচন সত্য হয় তবে এর বিরুদ্ধ বচনের অসম বিরোধী বচনের সত্যমূল্য কী হবে?

উত্তরঃ ‘A’ বচনের বিরুদ্ধ বচন হল ‘০’ বচন।

‘0’ বচনের অসম বিরোধী বচন হল-‘E’ বচন।

‘A’ বচন সত্য (T) হলে, ‘E’ বচন মিথ্যা (F) হবে।

(xvi) আবর্তনের ব্যাপ্যতা সংক্রান্ত নিয়মটি কী?

উত্তরঃ আবর্তনের ব্যাপ্যতা সংক্রান্ত নিয়মটি হল- “যে পদ

যুক্তিবাক্যে ব্যাপ্য নয়, সে পদ সিদ্ধান্তে ব্যাপ্য হতে পারে না।”

অথবা,

অথবা,

A বচনের সরল আবর্তনের একটি বাস্তব দৃষ্টান্ত দাও।

উত্তরঃ (A) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর হন গীতাঞ্জলির রচয়িতা।

সুতরাং (A) গীতাঞ্জলির রচয়িতা হন রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর।

Leave a Comment